来源:《新课程研究》2021年第07期 作者:蒋依昊;
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深度学习在小学美术教学中的应用研究

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随着新课改的不断深入,教师要进一步思考,如何顺应时代潮流,符合学生发展方向,高效提升教学品质。文章从探索多样学习方式、形成多种维度学习、设计多层问题导向、运用评价结果改进教学设计这四个方面迈向深度学习,提升美术学习能力。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2021年第07期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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