来源:《新课程研究》2021年第03期 作者:任添;
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浅谈“搭配”教学中有序思维的培养

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有序思维是一种重要的思维方式,培养学生的有序思维,需要贯穿于课堂教学中,通过巧妙导入,让学生体会有序思维的作用;通过巧妙的展示,让学生领会有序操作;通过巧妙练习,让学生学会有序迁移。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2021年第03期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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