来源:《新课程研究》2020年第36期 作者:唐莉莎;
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浅谈高职班主任管理中的德育渗透

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教育的最终目的不是为了让学生考取一个高分,也不是为了让学生掌握多少知识,而是为了让学生成长为一个对祖国、对社会有用的人,所以在教学过程中强化学生的德育是至关重要的一项教学工作。高职班主任在教学管理过程中需要对学生的德育加以高度重视,从而通过德育的有效渗透来培养学生健康的思想道德品质以及正确的人生价值观念。文章将针对高职班主任管理渗透德育的相关策略展开深入研究,旨在为高职班主任的班级管理工作提供参考性意见,以期促进高职学生的健康茁壮成长。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第36期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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