来源:《新课程研究》2020年第30期 作者:张敏;
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幼儿园亲自然环境创设探索

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幼儿的成长离不开自然环境,所以幼儿园教师在幼儿的成长过程中,要鼓励幼儿多体验自然,在体验自然、感受自然、亲近自然的过程中发现和探索自然。教师在教学环境中,可以利用自然物,帮幼儿创设亲自然环境,让幼儿在成长过程中尽享大自然的乐趣。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第30期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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