来源:《新课程研究》2020年第30期 作者:胡小君;
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干部培训课资源融入行政管理本科教学的启示

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干部培训课程与行政管理本科课程内容上存在交叉,把干部培训课程资源融入行政管理本科教学,是拓宽课程思政建设的创新。由于两种课程性质和对象的差异,在教学实践中要准确处理其对接融入关系,根据当前政治、经济、社会生活中的热点、难点问题,选择对接融入的本科课程,根据本科教学的形式和特点,遴选优质的干部培训教学资源。坚持课上和课下结合、课程与实践结合的原则,精心设计课程融入的环节和方式。实践证明,把干部培训课程资源融入行政管理本科课程,对课程思政、课程融合以及提升大学生社会实践能力都发挥了较好的作用。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第30期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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