来源:《新课程研究》2020年第30期 作者:孙杜娟;杨亮;王睿;
选择字号

通信原理课程实验教学改革与实践

分享到: 分享到QQ空间

实验室是培养创新人才的摇篮。海军大连舰艇学院信息系统系立足通信原理课程特点和学员培养目标,提出了"1个主线、3个层次、5个模块、4大能力、2个实验室"的通信原理一体化实验教学体系,并打造了多层次的精品实验项目,旨在培养满足部队需求、具有创新能力、实践能力的新型高素质军事人才。本实验课程的教学改革已全面实施,并获得了良好的效果,对其他实验课程的开展具有良好的借鉴作用。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊
   

相关文章推荐

新课程研究杂志2020年第30期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

本期目录