来源:《新课程研究》2020年第29期 作者:郁大照;刘湘一;李伟;刘书岩;
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飞行学员与机务学员专业课程教学对比分析

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文章从教学目标、课程设置、教材选编、学习态度和教学方法五个方面出发,对比分析了飞行学员与机务学员的专业课程教学差异。接着以弱化工程痕迹、突出军事飞行特色为出发点,提出了面向飞行学员的"飞机结构与系统原理"课程教学改革建议。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第29期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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