来源:《新课程研究》2020年第28期 作者:冯子茹;
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非智力因素对数学教师发展的影响

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文章介绍了数学教师的非智力因素——师德师风、人格魅力、教学热情、语言表达、数学软件的应用能力,通过问卷调查法、访谈交流法研究各个因素对数学教师的影响并进行总结,为数学教师的发展奠定基础。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第28期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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