来源:《新课程研究》2020年第28期 作者:朱春华;
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小学体育课堂教学策略探析

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受新冠肺炎疫情影响,学生无法按照规定时间结束假期生活,长期居家隔离,他们的身心健康受到了一定的影响。体育课程作为一门以教授体育知识、传授体育技能、提高学生身体素质为主的学科,需要根据疫情防控要求选择合适的教学策略,在注意疫情防控的同时,提高学生的身体素质。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第28期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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