来源:《新课程研究》2020年第27期 作者:曹利;
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思政教育融入高校专业课程教学的实践路径

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将思政教育内容融入高校的专业课程教学中可以让教师的教育思路更开阔,也可以为学生综合素质有效助力,同时也是高校思政课程教学效率提升的有效途径。将这两者相互结合,教师需要拥有正确的教学理念,并明确教育意义所在,让教学内容显得更加科学,突出教学特征。在高校专业课与思政课程融合过程中,应选择有效途径,构建个性化的理论教学体系,实现教学实践的一体化,让师生关系平等化,实践课程教学的网络化,确保高校思政课程的有效性。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第27期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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