来源:《新课程研究》2020年第27期 作者:张玮琦;刘梦珂;王家鑫;
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大学生网络思想行为的时代特征与引导策略

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网络思想行为是大学生日常行为的重要组成部分,开展大学生网络思想行为研究对提高大学生思想政治教育质量具有重要的现实意义。文章通过问卷调研的方式,梳理了大学生网络思想行为的主要影响因素,总结了大学生网络思想行为的时代特征,从队伍、平台、内涵和制度建设等维度,提出了大学生网络思想行为的引导策略,为加强大学生网络思想政治教育工作提供了有益借鉴与参考。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第27期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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