来源:《新课程研究》2020年第26期 作者:郭小宏;
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信息化视野下初中生管理策略探究

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初中阶段是学生学习生涯中承上启下的阶段,对学生的终身发展起着至关重要的作用。初中阶段的学生生理和心理都开始发生急剧变化,需要班主任和科任教师给予学生积极的指导,为学生提供一个良好的学习和生活环境。这样不仅能够促使学生养成良好的学习习惯、端正学习态度、提高学习成绩,而且还能帮助学生形成良好的道德风貌、积极乐观的健康心理、健全的人格,成为一个对自己、对家庭负责任,对社会有贡献的有用人才。由此可见,初中生管理工作尤为重要。信息时代的到来,既给初中生管理工作带来了机遇,同时又带来了巨大挑战,文章先介绍了信息化背景下初中生管理工作出现的问题,然后提出了具体的优化策略。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第26期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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