来源:《新课程研究》2020年第25期 作者:邵媛;
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小学数学“图形与几何”常见解题错误及纠正

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图形与几何部分的教学内容是小学数学教学的重要部分,对发展学生的思维能力和空间想象能力具有重要的意义。文章结合教学实践,将"图形与几何"部分解题中常见的错误加以整理,分析出现问题的原因,并探讨纠正策略,这对增强小学数学图形与几何部分教学效果具有重要的意义。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第25期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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