来源:《新课程研究》2020年第25期 作者:樊惠燕;
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试析提升小学英语课堂教学的有效性策略

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英语教学的关键在于课堂,课堂教学的关键在于创新。教师应创新性地进行英语课堂教学,营造英语课堂气氛,激发学生学习兴趣;搭建学生活动的舞台,精心设计课堂教学,让英语课堂生活化,真正提高英语课堂教学的有效性,从而真正点燃学生求知的欲望。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第25期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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