来源:《新课程研究》2020年第25期 作者:陈思瑶;
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试论初中生写作素材的选择与运用

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当前,在初中作文教学过程中,许多教师强调写作技巧的重要性,却忽略了学生写作素材收集与运用能力的提升。材料的好坏直接影响作品的思想与格局。要想培养学生的这项能力,触动、牵动、改动与生动的"四动"策略则显得尤为重要。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第25期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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