来源:《新课程研究》2020年第25期 作者:王强;
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小学语文“本体深潜”策略研究

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小学语文课堂教学应该聚焦语文要素,做到本体深潜、文化立心。文章主要探讨通过深谋问题、深邃探究和深刻评价等途径落实本体深潜策略。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第25期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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