来源:《新课程研究》2020年第25期 作者:饶玉萍;
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基于政治主观题特点及命题趋势的思维模型构建

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2020年全国卷政治主观性试题在聚焦关键能力考查上下功夫,注重学科素养考查,试题非常灵活。众所周知,高考政治要取得好成绩,基石在选择题,突破在主观题,如何提高学生解答主观性试题的能力也成为一线教师教学中的难点、痛点。要突破主观性试题,一线教师就必须双管齐下,一方面,要从宏观上总结全国卷主观性试题的命题特点,把握命题趋势;另一方面,要积极引导学生反复赏析优秀高考试题,分析答案特点,总结答题规律,构建思维模型,提升思维品质。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第25期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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