来源:《新课程研究》2020年第24期 作者:马季;
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浅析高职院校的师生情感培养

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随着教育改革的不断进步,师生情感培养问题越来越受到重视,笔者进行调查后发现,整体情况令人满意,但师生间沟通缺乏,情感冷漠现象依旧存在,让本应和谐的师生关系,变了味,也让学生失去了学习动力。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第24期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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