来源:《新课程研究》2020年第24期 作者:王禹婷;
选择字号

“统编版”小学语文教材的语文学科核心素养分析——以小学三年级为例

分享到: 分享到QQ空间

语文学科核心素养一直是语文界关注的重点。培养学生的语文学科核心素养的重要载体便是教材。2019年在全国范围内,语文学科实行统编版教材。文章以"统编版"小学语文三年级教材为研究对象,从语文学科核心素养的四个方面进行研究,从而分析"统编版"教材中语文学科核心素养的落实情况。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊
   

相关文章推荐

新课程研究杂志2020年第24期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

本期目录