来源:《新课程研究》2020年第23期 作者:刘威德;
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初中语文多元化作文教学方法探究

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作文教学作为初中语文教学的重要部分,越来越受到教师和学生的重视,传统的作文教学方法已经无法满足学生的发展需求,初中语文教师必须转变自身的教育教学观念,利用多元化方式开展作文教学,以有效提升作文教学效率和学生的作文水平,为学生后续学习打好基础。文章首先分析了初中语文作文教学现状和存在的问题,然后提出了开展多元化作文教学的有效方法。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第23期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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