来源:《新课程研究》2020年第23期 作者:周翠芬;
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初中语文名著阅读教学的优化策略探讨

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名著阅读对于培养学生的文学素养具有重要作用,在初中语文名著阅读教学中,教师要及时更新自己的教育理念,优化教学方式,促进教学改革。基于此,文章主要对初中语文名著阅读教学中存在的问题与优化策略进行研究探讨,旨在提升名著阅读教学质量,促进学生语文核心素养的发展。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第23期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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