来源:《新课程研究》2020年第22期 作者:张美兰;
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类比教学法在小学数学教学中的运用

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在教育改革的过程中,类比法是教师和学生共同喜欢的教学方法。类比法主要是运用知识之间的联系,对知识进行细致的分析,解析知识所具有的特点。文章首先分析类比法的优点,简述类比法在教学中的影响与作用。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第22期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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