来源:《新课程研究》2020年第20期 作者:陈小琳;
选择字号

小学语文阅读教学中培养学生思维能力的有效策略

分享到: 分享到QQ空间

在语文阅读教学中培养学生的思维能力具有重要作用,不仅能深化学生对课文的理解,增强学生的学习效果,而且能提升学生的学习能力,为学生学习其他学科奠定基础,因此,小学语文教师在教学中要重视对学生思维能力的培养。文章以《少年闰土》的两次试讲为例,探究在小学语文阅读教学中培养学生思维能力的方法。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊
   

相关文章推荐

新课程研究杂志2020年第20期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

本期目录