来源:《新课程研究》2020年第20期 作者:张春燕;
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课堂提问在小学语文教学中的有效运用

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在新课改持续推进的背景下,小学语文教学要求教师结合现实需求不断优化教学模式,通过多元化教学加强课堂的引导作用,切实落实素质教育。合理有效的课堂提问有利于提升小学语文课堂教学的效率,基于此,文章围绕如何在小学语文课堂教学中有效设问进行了分析和探讨。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第20期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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