来源:《新课程研究》2020年第19期 作者:汤树根;王晶;
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道德与法治教学中政治认同素养的培育

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政治认同是中学道德与法治学科的核心素养之一,政治认同素养的培育在落实立德树人根本任务中起着至关重要的作用。中学道德与法治课教师要将培育学生的政治认同作为自己的教学指导思想,将培养具有高度政治认同感和深厚家国情怀的学生作为教育教学目标。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第19期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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