来源:《新课程研究》2020年第19期 作者:刘静;戴玉梅;王业鹏;方飞;
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小学设计制作类综合实践活动课程教学策略探讨

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《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《指导纲要》)明确指出,设计制作是综合实践活动课程的重要实施方式之一。设计制作在落实创意物化目标和提高学生的创新实践素养方面具有重要的价值意义,文章针对设计制作类课程的实施现状进行分析,提出了有效的实施策略:第一,参考《指导纲要》推荐活动主题;第二,课程内容与学科知识相整合;第三,学校与多方合作并利用网络平台交流学习;第四,创设多元评价手段。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第19期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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