来源:《新课程研究》2020年第17期 作者:梁伟燕;
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多维视野下小学学校管理工作的创新

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对小学学校进行有效管理,即采取可行措施对培养目标、教育思想、课堂教学、课外活动、校园文化、师生行为等进行管理和约束,有利于达成学校教育目标和任务。基于此,文章从小学学校管理面临的诸多问题出发,探究在多维视角下实现小学学校管理的新思路和新方法。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第17期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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