来源:《新课程研究》2020年第17期 作者:黄贤明;
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议论文写作教学中例证法的运用探究

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文章结合议论文写作教学实践,以例证法为着眼点,具体阐述了新形势下提升学生议论文写作水平的有效策略,以期切实解决初高中议论文写作教学衔接存在的脱节问题,有效培养学生的写作能力和思辨能力,提高作文教学的有效性。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第17期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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