来源:《新课程研究》2020年第17期 作者:李定霞;
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问题导学法在初中数学教学中的实施路径

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文章介绍了问题导学法在初中数学教学中的积极作用,并结合案例对问题导学法的实际运用进行了分析,总结归纳出问题导学法的实施要点,包括问题设计要与课程内容紧密联系、创设发散性教学情境、注重培养学生的思考习惯与竞争精神等。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第17期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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