来源:《新课程研究》2020年第17期 作者:吴旭;
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践行“知行合一”教育的三大课程与四重保障

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陶行知先生"知行合一"的教育思想为职业教育提供了理论指导,文章以江苏省吴江中等专业学校为例,探讨了职业学校践行"知行合一"教育的三大课程与四重保障。其中,三大课程为知行德育课程、知行通识课程和知行专业课程;四重保障即师资保障、专业保障、实训保障和平台保障。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第17期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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