来源:《新课程研究》2020年第16期 作者:彭程;
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新课标理念下的小学低年级英语复习单设计

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在新课标指导下,小学英语教学开始重视培养学生独立学习英语的能力。对于低年级学生来说,复习单的设计是对课堂教学内容的有益补充和延伸。从新课标的要求出发,文章探讨了不同年级的复习单对促进学生英语知识的学习和培养学生学习能力的作用。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第16期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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