来源:《新课程研究》2020年第16期 作者:马文姣;
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互动教学模式在小学数学教学中的实践

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在小学数学教学中,采用互动教学模式可以为学生提供良好的互动和交流平台,从而培养学生的合作能力,促进学生的全面发展,提升小学数学教学质量。文章分析互动教学模式在小学数学教学中的实践策略。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第16期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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