来源:《新课程研究》2020年第16期 作者:邹植阳;
选择字号

家校结合的心理健康教育模式构建

分享到: 分享到QQ空间

初中生的心理健康教育在当前中学教育中所占的比重越来越大,这项重要的任务,需要学校和家庭共同配合才可以完成。学校和家庭要遵循学生的身心健康发展规律并加以指导,使学生可以在正确的道路上前行。文章通过对当前初中生心理健康教育过程中出现的问题进行分析,探讨如何构建学校和家庭相结合的心理健康教育模式。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊
   

相关文章推荐

新课程研究杂志2020年第16期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

本期目录