来源:《新课程研究》2020年第16期 作者:王兴慧;
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高中古诗词教学中的文化传承与理解策略

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高中语文课程标准指出,语文教学要以核心素养为本,落实立德树人的根本任务,而文化传承与理解就是语文学科核心素养的一个重要方面。继承和弘扬中华优秀传统文化有助于帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,拓展文化视野,提升文化自信,培养爱国热情。文章分析了高中古诗词的教育价值和功能,并在此基础上阐述古诗词教学中的文化传承与理解的策略。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第16期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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