来源:《新课程研究》2020年第16期 作者:包青;
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社会主义核心价值观在初中道德与法治课教学中的融入

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初中道德与法治课程承担着培养学生正确的世界观、价值观、人生观的重任,在课程教学中有效融入社会主义核心价值观内容,能让学生接受全面教育,提升学生的思想道德品质,帮助学生更好地成长。教师要创新教学方法,优化教学模式,更好地将社会主义核心价值观内容与教材内容融合起来。本文结合教学实际提出一系列将社会主义核心价值观融入初中道德与法治课堂教学中的策略。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第16期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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