来源:《新课程研究》2020年第15期 作者:杨苏林;
选择字号

利用课外阅读记录卡提高学生课外阅读能力

分享到: 分享到QQ空间

语文教材中的课文都属于名家名篇,能够起到陶冶情操的重要作用,但是阅读题材和种类有很多,教师需要引导学生进行课外阅读,扩展学生的阅读范围,提高阅读教学的有效性。课外阅读记录卡能够提高学生的课外阅读效果,对学生阅读能力的提升有重要意义。教师应当合理地使用课外阅读记录卡,拓展学生的阅读范围,全面提高学生的课外阅读能力。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊
   

相关文章推荐

新课程研究杂志2020年第15期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

本期目录