来源:《新课程研究》2020年第14期 作者:包玉芝;
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小学语文教学开展阅读训练的策略初探

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新课改要求小学阶段的教育要将培养学生的综合学科素养作为重要目标。为实现这一目标,教师应该提高自身的职业素养,转变传统教学观念,创新教学模式,采用符合时代发展要求的教育理念来开展教学工作。阅读是小学语文教学的重要组成部分,在进行阅读训练时,教师要引导学生将阅读作为辅助工具,在阅读中不断积累经验,训练语感,培养良好的阅读习惯,提升阅读能力,实现全面发展。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第14期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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