来源:《新课程研究》2020年第14期 作者:陶新华;
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翻转课堂在初中体育教学中的应用

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在初中体育教学中运用翻转课堂,不仅能有效激发学生的体育学习兴趣,还能拓展体育课堂教学,增强教学效果。文章从前置性学习、教学示范、训练三个环节切入,分析了翻转课堂在初中体育教学各环节中的具体运用,并提出了翻转课堂与小组合作学习相结合、室内室外教学相结合、运用翻转课堂实施分层教学、运用翻转课堂进行课后巩固等策略。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第14期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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