来源:《新课程研究》2020年第13期 作者:任欢;
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也论小学数学教学中学生思维能力的培养

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小学阶段是学生学习的基础阶段。小学数学既能培养学生认识世界的能力,又能初步引导学生形成数学思维和探究能力。因此,教师在授课的过程中,不仅要把眼光放在理论知识的讲授上,还应着眼于学生思维能力的培养。文章对小学数学教学中思维能力的培养进行分析,旨在激发学生的潜能,培养学生的数学思维能力。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第13期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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