来源:《新课程研究》2020年第13期 作者:刘利琴;
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浅谈小学作文写作个性化培养策略

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学生写作能力的培养不仅关乎着学生的全面发展,而且影响着学生语文能力的提升,因此我们一定要重视语文写作教学,在教学模式、教学手段、教学资源等内容的创新中实现学生个性化写作能力的培养。学生的每一篇文章都有其独特的思想、独特的情感、独特的构思,教师能在学生的写作中了解学生的思想、情感,从而构建和谐的师生关系,提高语文教学质量。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第13期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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