来源:《新课程研究》2020年第13期 作者:王勇;
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支架式教学模式在高中英语阅读教学中的运用

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在高中英语课程改革浪潮下,越来越多的一线英语教师摒弃传统的教师主导的讲授法,而开始探索更加有效的以学生为主体的教学方法。在高中英语阅读教学中应用支架式教学,能够有效激发学生的学习兴趣,提高学生的语言能力,促进学生的认知和情感的综合发展。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第13期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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