来源:《新课程研究》2020年第13期 作者:曹俊林;
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语感、语识和语文思维关系摭议

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语感是人们对语言文字运用的直觉感知,语识是可以言传的语文知识,语文思维是对语文现象、语文知识进行加工处理以解决语文领域内问题的思维过程。语感和语识可以相互转化,初级语感和高级语感是语文思维的起点和终点,语识是语文思维的内容和结果,语感水平决定着语文思维的深刻性,语识宽狭决定着语文思维的灵活性。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第13期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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