来源:《新课程研究》2020年第12期 作者:邵佑平;
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浅谈小学数学教师的专业素养

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在新课改背景下,数学教师的专业素养决定着学生的学习兴趣和学习效果。提升教师的专业素养能够帮助教师树立正确的教育理念,增强教师专业水平和教学能力。基于此,文章就小学数学教师专业素养培养的重要性进行了分析,并阐述了存在的问题,提出了一些实施策略。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第12期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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