来源:《新课程研究》2020年第12期 作者:杨爱萍;
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浅谈心理健康教育和初中道德与法治教学的有机整合

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心理健康教育是以完善和提高现代社会公民应具备的心理素质为目的的教育。新一轮课程改革以来,初中道德与法治课已成为实施心理健康教育的主要学科载体。文章以初中道德与法治教学为例,就如何借助课堂教学渗透心理健康教育进行探讨,确保让学生取得良好学习成绩的同时增强心理素质。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第12期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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