来源:《新课程研究》2020年第12期 作者:罗璇;
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教学APP支持下的高校翻转课堂教学改革与实践

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教学APP结合翻转课堂教学模式是一种新型的教学模式,是教育信息化发展的必然产物。通过教学实践发现,基于APP支持的高校翻转课堂对大学生的学习动机有激发作用,能有效地提高教师的课堂教学效果和学生的学业成绩。同时,基于APP支持的高校翻转课堂可以增强学生的学习满意度以及师生交互行为。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第12期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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