来源:《新课程研究》2020年第11期 作者:王明洁;
选择字号

高中生英语语篇阅读能力培养探究

分享到: 分享到QQ空间

《普通高中英语课程标准(2017年版)》对培养学生阅读能力提出了新的要求,要求一线英语教师要在了解学生实际阅读能力的基础上,按照课标指导,帮助学生提高阅读能力。文章以300名高三学生为研究对象,对学生的英语语篇阅读能力进行了调查研究,希望能为一线英语教师改进英语教学、提高学生的英语语篇阅读能力提供参考。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊
   

相关文章推荐

新课程研究杂志2020年第11期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

本期目录