来源:《新课程研究》2020年第11期 作者:江连顺;
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“洋葱数学”在初中数学教学中的运用

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随着新课改与素质教育的不断深化,初中数学教学内容与教学方式发生了较大变化,新颖的教学方式的使用增强了教学效果。以"洋葱数学"教学模式为例,将其运用在初中数学教学中能够有效吸引学生的注意力,激发他们的数学学习兴趣,提高其数学学习水平。文章以"人教版"教材为例,探究"洋葱数学"在初中数学教学中的具体运用,并提出了有效的实施策略,希望能为初中数学教学发展提供参考。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第11期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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