来源:《新课程研究》2020年第11期 作者:宁学梅;
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略论高中信息技术互动课堂的构建

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互动课堂作为当前新课改积极倡导的教学模式之一,不仅可以强化学生的自主学习意识,还能培养学生的创造力与实践动手能力,激发学生潜能。互动课堂能通过多种互动形式,激发学生的学习兴趣、构建良好的师生关系。文章主要就高中信息技术互动课堂的构建条件和构建策略进行探讨。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第11期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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