来源:《新课程研究》2020年第10期 作者:毛任州;
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小班化背景下小学语文课外作业评价改革探索

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当前,小学已经开始采用小班化教学,对教师和学生都提出了新的要求。在这种情形下,教师会给学生留下适当的课外作业,对课外作业进行多方面、多形式的评价才能发挥应有的作用。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第10期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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