来源:《新课程研究》2020年第10期 作者:陈瑜萍;
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提高小学生语文阅读能力的有效途径

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阅读能力受阅读兴趣、阅读内容、阅读方法等因素影响,融入生活、聚焦生活、回归生活将能更好地让学生亲近阅读,培养学生阅读兴趣,进而全面提升学生阅读能力。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第10期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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